O IES de Pastoriza premiado por boas prácticas inclusivas

El IES de Pastoriza incorpora en Bachillerato en el cilco 2022-2023
A Xunta de Galicia recoñece o traballo de oito centros educativos galegos co Premio Boas Prácticas de Educación Inclusivas 2021

Os responsables do proxecto en Arteixo deseñaron actuacións inclusivas tanto no centro como nas aulas

O IES de Pastoriza (Arteixo) acadou o terceiro galardón por seu proxecto de prácticas inclusivas centrado, sobre todo, na discapacidade visual. Xunto á ONCE e diferentes departamentos didácticos, deseñaron unha serie de actuacións e prácticas tanto a nivel de centro, como de aula e individual. Levaron a cabo actividades de formación para alumnado con discapacidade visual e colocaron sinalética por todo o centro para facelo máis accesible. Tamén, celebraron xornadas de intercambio de experiencias innovadoras no concello de Arteixo e obradoiros de lecto-escritura en braille.

Así, a Xunta de Galicia recoñece o traballo de oito centros educativos galegos co Premio Boas Prácticas de Educación Inclusiva 2021, convocados pola Consellería de Cultura, Educación e Universidade. O obxectivo é impulsar a atención á diversidade e inclusión educativa. Así mesmo, difundir as boas prácticas así como recoñecer o labor que, neste sentido, está a desenvolverse nos centros educativos. Trátase, deste xeito, de promover unha escola que garanta o estímulo das capacidades de todo o alumnado e contribúa a creación de contornas e culturas inclusivas.

Implicación, aprendizaje e repercusión

A comisión de selección valorou as boas prácticas realizadas a través da memoria presentada xunto coa solicitude de participación. Además, destacó a calidade das accións, coordinación docente, implicación da comunidade educativa, repercusión no proceso de ensino-aprendizaxe e súa repercusión a nivel de centro. Outros centros premiados foron:

  • Colexio A Laxe - Ferrol
  • CEIP Quiroga
  • Nosa Señora dos Remedios - Ponteareas
  • CEIP Torre Cela - Bueu
  • IES Melide
  • A Pinguela - Monforte de Lemos
  • Instituto Fernando Blanco - Cee